轉載：西安交大陽(yáng)光海藍城小學(xué)今年9月開(kāi)始投入使用，多位一年級孩子家長(cháng)反映，9月1日放學(xué)回來(lái)后，孩子出現不良反應，9月3日至少有33名學(xué)生請假沒(méi)去上課。(9月4日《華商報》)

　　雖然學(xué)校提供了新建教室室內環(huán)境空氣中苯、TVOC、氡、甲醛、氨檢測報告，顯示檢測結果符合《民用建筑工程室內環(huán)境污染控制規范》的質(zhì)量標準。但是，開(kāi)學(xué)第一天，就多達十幾名學(xué)生出現頭暈、眼睛紅腫、咳嗽等不良反應，其中3名孩子出現流鼻血癥狀，兩名孩子有過(guò)敏癥狀。無(wú)獨有偶，深圳的重建學(xué)校南油小學(xué)倉促開(kāi)學(xué)，雖然校方同樣曾公示過(guò)兩次空氣檢測結果均為合格，但有孩子過(guò)來(lái)后身體就出現過(guò)不適的情況，甚至嘔吐。發(fā)生這樣的情況，任誰(shuí)都不得不懷疑教室是不是存在甲醛等有毒物質(zhì)超標的情況，不得不懷疑學(xué)校提供的檢測報告存在造假或失實(shí)的可能，才讓孩子的健康受到了直接威脅。

　　更何況，近年來(lái)，新建學(xué)校、新裝修教室以及新修塑膠跑道甲醛超標現象相當嚴重，各地頻頻發(fā)生這類(lèi)學(xué)生中毒事件，早讓廣大家長(cháng)對新建學(xué)校、新裝修教室的安全性失去信任。所以，每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，各地都有很多家長(cháng)不愿意送孩子去新教室上課。

　　學(xué)校讓學(xué)生在甲醛等有毒物質(zhì)超標的毒教室里上課，致使孩子們身體受到傷害，甚至患病。很顯然，這有悖學(xué)校的育人使命，是對學(xué)生健康安全的不負責任。從法律角度說(shuō)，這實(shí)質(zhì)上是一種侵犯學(xué)生合法權益的違法行為�！段闯赡耆吮Ｗo法》第二十二條第二款規定：“學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)�！�

　　我們常說(shuō)“人命關(guān)天”，這決定了任何人在任何時(shí)候都必須把孩子們的人身安全和健康權益放在首位。教育主管部門(mén)、學(xué)校以及校舍施工單位絕對不能拿孩子的健康安全來(lái)檢測教室甲醛含量是否超標，孩子不是甲醛檢測的“小白鼠”和人體檢測機器。對于這一點(diǎn)，應當是基本常識，也應是全社會(huì )的共識。

　　因此，為了保障學(xué)生的健康安全，為孩子們的成長(cháng)創(chuàng )造健康安全的學(xué)習環(huán)境，讓孩子們可以在安全的教室里上課學(xué)習，享受快樂(lè )的校園生活，教室的甲醛等有毒物質(zhì)含量不超標必須作為教室安全性的底線(xiàn)標準，不可逾越，這需要法律來(lái)保障，而不是靠學(xué)校的良心發(fā)現。

　　一方面，《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規必須增加校舍安全條款，增強教育主管部門(mén)、學(xué)校對教室安全的認識。另一方面，應當增強《室內空氣質(zhì)量標準》、《居室空氣中甲醛的衛生標準》等標準的強制性，甲醛等有毒物質(zhì)含量不能超標必須作為包括教室在內的公共設施、商業(yè)設施啟用的前提條件，只有經(jīng)過(guò)權威機構檢測顯示合格才能使用。對學(xué)校使用“甲醛教室”的行為，以及甲醛檢測造假等行為，應當追究學(xué)校領(lǐng)導、檢測機構的刑事責任。